安顺山区本地，一所“村小”传来络绎络续的加油声、整都的标语声与委宛的发令哨声。

通体皎洁的教学楼、平整清朗的篮球场、墨香氤氲的典籍室……踏入黄果树旅游区龙宫镇全国村炭窑小学，一个“小而好意思”的校园映入眼帘，这里正在举办一年一度的冬季通晓会。

炭窑小学

该校于2010年至2015年间由7所村小团结而成。“几年前，很难念念象这个山坳里的‘村小’能有这样大变化。”炭窑小学校长符庆虎先容，学校于2015年运行实行投寄制办学，彼时办学要求精真金不怕火，“一到冬天，学校只可起锅烧水，让孩子们兑着冷水洗漱。”

炭窑小学教室公寓和教学楼

“十四五”时代，收成于一系列专项缓助计谋，炭窑小学的办学要求发生了天崩地裂的变化——一栋集教室、典籍室、音乐室、计较机室等功能的教学详尽楼于2023年5月建成使用，可同期容纳220名同学就餐的两层食堂拔地而起。“当今，教室里电子屏幕、数字化斥地样样俱全，办学要求大大擢升了。”符庆虎说。

炭窑小学学生寝室

在改善办学要求的基础上，要已矣从“有学上”到“上勤学”的高质料窜改，还需要在提高教育质料高下功夫。

炭窑小学学生公寓

在西秀区旧州镇詹家屯村小，一张张用彩笔、粘土等制作的手使命品，装点在好意思术室外墙，这些都是学生的手使命品。

詹家屯村小

这所始建于1936年的乡村塾校，曾因教学质料下落、生源头失于2021年9月暂停办学。筹商词，乡村教育的振兴，离不开每一所“家门口的学校”。2024年7月，詹家屯村小重新起程，往常便生效蛊惑71名学生回流，目下在校生75东谈主，配备考验5东谈主，其中市级、区级主干考验各1名。

“咱们不仅要办好民众家门口的学校，还要让乡村的孩子享有刚正而优质的教育服务。”旧州镇中心校校长陈小潘示意。为此，学校对校园环境、基础法子进行了全面升级，窜改茅厕、操场，充实教学斥地，并额外增设了数学操作室、音乐室、地戏室等功能室。

詹家屯村小音乐室

硬件擢升之后，内涵发展之路怎样走？资源相对有限的村小，怎样开展特质化、高质料的教学？

“咱们不仅要开足开都开好国度课程，还要增设各样化课程，鼓舞‘五育并举’。”詹家屯村小语文浑朴叶云鹏示意。

地戏室内，跟着饱读点响起，孩子们手持“武器”，奴婢着安顺地戏市级代表性非遗传承东谈主曾玉华，一招一式地学习跳地戏；

阅读室的外墙上，贴满了孩子们读完课外书后写下的稚嫩而诚实的感悟；

詹家屯村小好意思术室

教学楼旁的工作践诺田庐，绿油油的蔬菜是孩子们在工作课上的效果；

……

“为了让村小成为孩子出彩的最先，咱们执行实施‘5+N花式’。”陈小潘先容，即疏浚学生学会弹一首曲子、画一幅画、掌捏一项工作手艺、擅长一项体育通晓、学会跳地戏等，通过多元化的课程与活动，全面擢升学生详尽涵养。

詹家屯村小翻修的茅厕

一所所乡村塾校，点亮万千学子的求知梦念念，托举起乡村振兴的翌日。

“十四五”时候，国务院印发《“十四五”鼓舞农业农村当代化计划》，建议要提高农村教育质料。

乡村全面振兴，教育要先行。“十四五”以来，安顺市委、市政府印发《安顺市教育行状发展“十四五”计划》《安顺市城乡教育资源布局计划有计划（2024-2028年）》等计划和有计划，高质料鼓舞乡村教育体系完善，全面助推乡村振兴。

围绕擢升乡村教育质料的中枢见识，安顺市详尽选拔集团化办学、学区一体化处治、信息化成立、州里中心校统筹处治、城乡考验交流轮岗、教育组团式帮扶等要领，加强优质教育资源分享，加速办好一批农村新优质学校，不竭消弱城乡教育差距。

振兴乡村教育，关节在东谈主。“十四五”时代，安顺市高度可爱乡村考验队伍成立，迟缓扩大“特岗计划”实施边界，真切鼓舞“强师工程”。通过组织常态化的“中心校-完小-村小”大教研活动，搭建考验交流成长平台；组织1194名名优考验赴乡村塾校开展“送教送培”活动，掩盖8个县区199所乡村塾校8000余名考验。

安顺市教育局党组布告、局长宋立示意，在“十五五”安顺市教育行状计划中，将健全与东谈主口变化相稳健的基础教育资源统筹调配机制，提高乡村教育众人服务质料和水平，擢升普惠性、可及性、简单性，加强乡村教育资源统筹建设，让乡村塾校成为点亮万千学子求知梦念念的灯塔，为乡村振兴注入源远流长的东谈主才活力与但愿。

开端：安顺市融媒体中心

裁剪：胡晓 二审：康馨月审签：吴丹